크리어랩의 교육 철학과 사상적 개념

<aside> 💡 크리어랩(Crea-Lab)은 5D PBL 방법론으로, 개념 탐구와 창의적 문제해결 능력을 갖춘 인재를 키워내고 있습니다.

크리어랩의 5D PBL (Problem Based Learning with 5D) 교육 방식은 하루아침의 아이디어로 만들어진 것이 아닙니다. 크리어랩의 토대는 미국의 저명한 교육학자이자 심리학자, 철학자인 존 듀이(John Dewey, 1859~1952)의 교육철학과 사상으로 거슬러 올라갑니다. 존 듀이는 교사 중심의 교과 지식 전달 위주의 주입식 교육 문제점을 비판하고, 학습자의 상황과 사회적 맥락에 맞게 학생이 중심이 되어 스스로 주체적인 경험을 교훈으로 재구성하고 성장할 수 있는 교육 변화를 주장했습니다. 그러나 이는 평가하기 수월한 지식전달 평가 수업의 변방에서 100년이 넘게 교육의 변방에 머물러 왔습니다.

그러나 지금 경험주의, 구성주의 교육이 에듀테크 덕분에 새롭게 부상하고 있습니다. 인간이 만든 AI가 인류가 수천 년 동안 발전시켜온 지식을 단번에 재구성해 몇 초 만에 필요한 작업 산출물을 내놓는 시대입니다. 변호사 의사 회계사 영역에 이미 AI가 깊숙이 들어와 있고, 과거처럼 한 분야만 꾸준히 공부해도 윤택한 삶이 보장되는 전문가 직업의 앞날이 보이지 않는 상황입니다. 경력자일수록 각 분야별로 AI를 더 잘 다룰 수밖에 없고, 스스로 문제해결 경험이 부족한 사회 초년생은 AI에 밀려 취업은 더욱 어려울 수밖에 없습니다.

크리어랩의 PBL코치는 AI가 처리할 수 없는 학습자 고유의 감성과 직관, 창의력을 더한 문제해결 방식으로 진로 성장 시킵니다.

크리어랩은 2015년부터 배운 지식과 개념을 활용하는 문제해결 훈련에 집중한 5D PBL 교수학습법을 개발하고 확산해왔습니다. ****크리어랩의 PBL 코치들은 학생별로 개인화된 문제중심 교수설계와 평가를 관리합니다. 학생에게 꾸준히 학습 동기를 제공하는 소통과 조력 활동을 바탕으로, 코딩 및 디지털 도구를 활용해 배운 개념을 실증하고 깊이를 더하면서 창의적 문제해결 역량을 발휘하는 인재로 성장시킵니다. ****문제해결 단계를 반복 순환하면서 배운 개념과 지식을 깊고 넓게 탐구하고 실질적이고 창의적인 산출물을 만들어내도록 학습 환경을 설계하고 관리하며, 학습 성취도를 측정해 평가하고, 평가 피드백을 학생과 부모님께 전달합니다.
AI가 지식 추론으로 얻어낼 수 없는 훨씬 더 복잡한 실제 현실과 현상의 문제를 탐구해 문제해결 대안을 찾아나가도록 하는 방식은, 그 누구도 복제할 수 없는 크리어랩의 PBL 코치 한 분 한 분에게 내재화된 역량입니다.

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5D PBL의 5단계 학습 절차와 학생-코치간 상호 작용

<aside> 🧐 발견 Discover

개념 학습 후, 문제해결 주제를 선정하는 과정

학생 활동
학생에게 흥미로운 주제 중심으로 문제를 선정해 리서치 합니다. 현실 문제 속 직접 고충 당사자 입장에서 사고하고 테스트해보는 공감 학습으로 진행합니다.

코치의 역할 학습목표와 개념을 설명하고, 개념과 연관된 문제 범위를 제시합니다.해결 가능한 기한과 범위를 가이드 합니다. 문제의 가장 주된 이해당사자 고충 파악 절차와 기법을 알려줍니다.

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<aside> ♻️ 정의 Define

조사한 문제들을 유형화하고 문제 원인을 규명하는 과정

학생 활동 발견한 문제를 분해하고 각 문제들 간의 유사성, 연관성을 찾아 문제의 주요 원인을 정의합니다.

코치의 역할 학생이 문제를 명확하게 정의할 수 있도록 다양한 각도의 질문을 던져 사고의 폭을 확장할 수 있도록 돕습니다. 문제분석 도구와 기법을 알려줍니다.

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<aside> 💡 설계 Design

정의한 문제를 해결하는 창의적 아이디어 해법을 설계하는 과정

학생 활동 문제를 겪는 최종 이해당사자의 입장에서 문제해결 아이디어를 도출하고 가장 적합한 설계 방안과 기술을 정의합니다.

코치의 역할 학생의 과제 개발 진도를 관리하고, 부딪치는 난제나 필요한 기술적 지원을 합니다. 학생들이 목표한 산출물을 만들어내도록 지속적 동기를 부여합니다

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<aside> 🛠 개발 Develop

설계한 내용을 사용자들이 평가할 수 있도록 완성하는 과정

학생 활동
도구를 활용해 개념을 반영한 산출물을 구현하면서, 엔니지어링 스킬, 창의적 표현 기법을 배웁니다. 소통, 갈등관리, 기일 압박 등을 깊이 경험하는 과정입니다.

코치의 역할

개발 진도를 관리하면서 설계에 맞는 시제품을 제한시간 내 만들어낼 수 있도록 지속 동기를 부여합니다. 개발 도구와 기법을 알려줍니다.

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<aside> 📣 제공 Deliver

완성된 작품을 외부에 공개하고, 평판을 수집하는 과정

학생 활동 완성 작품을 발표하고, 이해당사자, 사용자들이 접속하는 웹이나 깃허브 등 커뮤니티에 공개하고 피드백을 받습니다. 이를 통해 소통 스킬과 평가를 수용하는 능력을 배웁니다.

코치의 역할 효과적 발표 스킬을 지도합니다.학생이 평가를 통해 배운 점을 정리하고, 다음 단계 학습 수준과 주제 범위를 안내합니다. 시각화도구, 공유 도구들을 알려줍니다.

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